国語

各学年の到達目標

1年生

場面を思いうかべることできる

2年生

自分と登場人物を重ね合わせ、気持ちを想像することができる

3年生

本文中の表現にもとづいて、客観的に気持ちを読み取ることができる

4年生

一冊を通して、物語の構成を客観的にとらえることができる

5年生

①自分一人で1冊の本を黙読できる
②人の意見に対して耳を傾け、理解することができる
③設問で問われていることに適確に解答できるようになる
④(物語)作者の視点に立って、伏線や表現上の工夫に気がつくことができる
⑤(説明文)筆者の視点に立って、対比されている内容を整理できる

6年生

ストーリーの展開、構成を作者の視点から分析し、その狙いや表現上の効果について考察することができる

国語

各学年の到達目標

1年生

場面を思いうかべることできる

2年生

自分と登場人物を重ね合わせ、気持ちを想像することができる

3年生

本文中の表現にもとづいて、客観的に気持ちを読み取ることができる

4年生

一冊を通して、物語の構成を客観的にとらえることができる

5年生

①自分一人で1冊の本を黙読できる
②人の意見に対して耳を傾け、理解することができる
③設問で問われていることに適確に解答できるようになる
④(物語)作者の視点に立って、伏線や表現上の工夫に気がつくことができる
⑤(説明文)筆者の視点に立って、対比されている内容を整理できる

6年生

ストーリーの展開、構成を作者の視点から分析し、その狙いや表現上の効果について考察することができる

本の紹介とカリキュラム

※年間の本とカリキュラムは、変更になる場合がございます。

物語

4月 5

なみだの穴

作者 まはら三桃

なみだの穴は泣くのをがまんしている人のところに現れる・・・懸命に涙をこらえる子どもたちの悲しみをいやしてくれるお話。

詩+解説文

6月 7

ことばの力

作者 川崎洋

ユーモアのある詩を書かせたら天下一品の筆者が、日常のことばについて楽しく教えてくれます。

物語

8月 9

肥後の石工

作者 今西祐行

鹿児島城下にかかる石だけでつくられたアーチ型のめがね橋。この橋の実現に命をかけた肥後の石工の生涯をつづった感動作。

説明文

10月 11

おはようからおやすみまでの科学

作者 佐倉統/吉田ゆかり

科学技術とどのように向きあっていくべきかを生活に引きつけて説明した文章です。便利さとは何なのかを考えさせる一冊です。

物語

12月 1

小さな雪の町の
物語

作者 杉みき子

雪国の小さな町を舞台にそこに暮らす人々の小さな話がつづられています。季節と自然と人の心についてしみじみとした感傷を呼び起こしてくれます。

物語

2月 3

小学五年生

小学五年生

作者 重松清

大人でもない、子供でもない微妙な年令としての小学五年生。複雑に揺れ動く内面の描写を読み解くことで、深く味わうことができます。

{{section.name}}

算数

{{section.name}}

受講者の声

国語わたしは、今回この授業をやってみて、物語の中に出てくる登場人物の気持ちを考えてみようと思いました。次回、このような物語の問題をやるときは、どんな内容なのか想像し、登場人物の気持ちを考えてやってみようと思いました。どんどん本を読んで、物語を想像できるようになりたいと、思いました。 (小4・女子)

国語「後生のお願い」など、よく分からなかった言葉も分かりやすく説明してくれたので、楽しみながら授業を受けることができました。 (小6・男子)

国語集中して読んで、意味を一つ一つ考えて読むのが難しかったけど 意味が分かったら面白かったです。 国語の物語を読むのが苦手だったけど、得意になりそうです。(小5・女子)

国語初めての授業でしたが、楽しく勉強出来ました。 確認テストでは100点が取れました。 次の回も頑張ります。(小4・男子)

国語私はこの授業を聞いて思った事は小学生5年生の主人公の弟にたいしての 思いがすごく良いと思いました だから私はこの本の小学5年生という本が好きになりました。 これからもよろしくお願いします。 (小4・女子)

国語文章題が苦手だったのですが、 コツや読み方を教えてもらい 本を読むのが楽しくなりそうです。 これからも続けていきます。 ありがとうございます。(小6・女子)

国語この講座を受講して『友達の友達』を精読したおかげで、確認テストで100点をとることができた。 先生は何の本が好きですか? 僕は、『かばんうりのガラゴ』と『怪盗レッド』が好きです。(小5・男子)

国語初めて東進で国語の授業を受けたけど凄く楽しく本が読めたと思います! 私はとても魔女が好きなのでとてもワクワクしました! キキは自分で魔女になると決心したのがすごいと思いました。 早く話の続きが知りたいです! とてもわかりやすくていい勉強が出来たと思います。 元々本を読むのは好きだったけどさらに好きになれたのでとても良かったし嬉しかったです! これからも楽しく授業を受けたいと思います!(小4・女子)

算数「円が先生のおかげで好きになりました! ありがとうございます!」(小6・女子)

算数「満点合格、出来たのでとてもうれしかったです。算数のテストで、100点とれて心がはずみました。小数は、苦手だけど100点が取れて意外でした。先生の授業をしっかり受けたおかげです」(小4・女子)

算数「学校で、『自分の歩幅を知ろう』という授業がありました!オンライン学校で習った事を参考にしてやったら、先生にほめられ、うれしかったです!」(小5・男子)

他多数

子どもたちが勉強を楽しんでいることが、よくわかりいただけたと思います。もちろん、いただいたアンケートの全てに、先生は目を通していますし、「アンケートにお答え」のコーナーもあります。受け身で学ぶのでなく、明るく、楽しく、わかりやすく学ぶ。それが四谷大塚オンライン小学校です。

学年別カリキュラム

14日間お試し入会とは? 受講料
受講手順 よくあるご質問
お申し込みはこちら